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王春阳校长在辅导员能力提升暨辅导员队伍建设专题培训班上作专题辅导报告

2018年08月30日 11:14  点击:[]

8月20日上午,王春阳校长在我校2018年辅导员能力提升暨辅导员队伍建设专题培训班上作了题为不忘初心  牢记使命,做大学生的人生导师和知心朋友》的专题辅导报告。

 

 

王春阳校长在报告中指出,根据学校统一安排,我们在开学前暑假结束之际举行辅导员队伍能力提升专题培训班。这是学校党政班子慎重决策、进一步加强我校思想政治工作建设一项重要的举措。举办本次培训班的重要任务是,通过学习培训,进一步提升辅导员的责任意识和服务意识,进一步提升辅导员的业务能力和工作水平,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平的辅导员队伍。

他结合自身多年从事教育工作的经历,针对如做好高校辅导员工作做了一场精彩生动的报告。他指出高校是培养高素质人才的摇篮,有效的学生政治辅导员工作是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。高校学生政治辅导员在高校里有着其特殊的地位和作用,不仅仅是对学生进行最基层最直接的管理,同时也是高校思想政治工作的主力军。高校辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。辅导员在高校人才培养中的作用是任何人不能否定的,也是不能替代的。教育部43号令中明确指出:辅导员队伍是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。辅导员是培养社会主义合格建设者和可靠接班人,维护高校和谐稳定的重要力量。

王春阳校长报告的主要内容有以下方面:一、深刻认识加强辅导员队伍建设的重要意义。加强辅导员队伍建设是培养高素质人才的内在要求。加强辅导员的队伍建设是维护学校稳定的重要保证。加强辅导员队伍建设是锻造管理干部的有效途径。二、对辅导员工作要有正确的本质上的认识。高校辅导员是一种特殊的服务行业,决定了辅导员的工作中具有如下性质和特点:主动性、预见性;系统性、针对性;贯穿性、渗透性;动态性、思想性、政治性以及方向性。现实对辅导员提出了更高的要求:首先,辅导员一般并非传统的传道授业型的教师,单纯从思想政治工作入手,不一定被学生接受。我们必须在完成好日常工作任务的同时,时常保持“充电”。其次,打铁还得自身硬,要求辅导员对于政治具有相当的敏感性和洞察力。第三,辅导员应该有较强的创新精神。三、要清醒认识到从事学生工作是难得的人生际遇。在感慨抱怨辅导员工作辛苦的同时,我们应意识到,辅导员工作是对我们莫大的锻炼,这段经历将是我们人生一笔最大的财富,大家要从内心接受它,享受它,把辅导员工作当作一个机遇来珍视它。无论是将来从事行政工作还是从事教学工作,无论是在学校发展还是走向社会,学生工作经历都是一笔最重要的财富。从事学生工作,担任大学辅导员,更是种植温暖收获幸福的温馨园圃。从事学生工作还是一个可以为个人将来事业发展提供丰富资源的不竭仓库。四、爱,是做好学生工作的精髓。一是对学校无保留的爱,是做好工作的前提。二是对工作无保留的爱,是做好这项工作的关键。三是对学生无保留的爱,是做好这项工作的关键。五、做好学生工作必须具备几种精神乐于奉献精神、吃苦耐劳精神、积极向上精神、团结互助精神、与人为善精神、敢于争先精神六、要做“四心”辅导员。一名优秀的辅导员一定要具备“四心”,即要有爱心、细心、耐心、责任心。七、转变工作观念,由管理型向引导服务型转变。学生工作必须面向每个学生,尊重、关心、教育、引导好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。辅导员的角色更多的应是引导者,包括对学生个体或群体所进行的学习引导、生活引导、交往引导、人格引导、发展性的引导等。辅导员要做到尊重、关心学生,理解、体谅学生,信任、接纳学生,逐渐建立起一种体现关爱——公正精神的教育模式。辅导员的工作应该由管理转向引导。应提倡树立在引导和服务的过程中实现教育管理的理念。老师和同学是师生关系也是朋友关系。八、与时俱进、开拓创新,做好学生思想政治工作。政治辅导员最基本的工作就是思想政治教育。思想政治教育本身就是一门科学,需要不断的研究和探索,才能更好地适应新形势的发展与要求。随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。我们要注重调动学校、社会、家庭各方面的力量,形成多方面协调配合的综合管理。要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念、知识、工作设备和手段,提高工作水平。九、把辅导员工作作为一门学问来研究。把工作作为一门学问来研究和把工作作为一项任务来完成是有本质区别的。把工作作为一项任务是一个被动的过程,而做学问是兴趣的驱使,是一种主动的状态,而不是被动强制的。主动的过程会促使我们认真的去思考,去寻找工作的规律和技巧,并在做过之后学会反思。坚持这种思考和反思,经过一段时间后,相信大家都可以积累出许多很好的经验,甚至能形成自己独特的理念。

王春阳校长认为,要做好一名高校政治辅导员,首先要理解辅导员工作的内涵;其次在实际工作中牢记工作使命,以学生为本,处处为学生考虑;最后,辅导员要不断加强自身素质的提高,这样我们才能更好地发挥辅导员的作用,不忘初心  牢记使命,做大学生的人生导师和知心朋友,为大学生的成才与成长作出自己的贡献。

最后,王春阳校长赠送给从事辅导员工作的同志们几句话和大家共勉:境界高远、任劳任怨、专心致志、精益求精;脚踏实地、厚积薄发、克难攻坚、大器可成。

 

 

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